Circolare 62

Modalità di valutazione periodica e finale degli apprendimenti degli alunni della Scuola Primaria e del Comportamento degli Alunni della Scuola Secondaria di Primo Grado

Ridefinire i criteri e le modalità di valutazione degli apprendimenti e del comportamento dei rispettivi segmenti scolastici che saranno inseriti nel Piano trie

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